Aanpak Stichting Leergeld behaalt hoog maatschappelijk rendement

Iedere geïnvesteerde Euro levert € 4,70 tot 6,30 sociale meerwaarde op

Uit onderzoek blijkt dat Stichting Leergeld iedere sociaal geïnvesteerde Euro vijf keer meer waard maakt en dat is van groot belang voor kinderen in achterstandssituaties. Want kinderen uit gezinnen met een laag inkomen doen vaak minder mee aan activiteiten op school. Daarnaast doen ze veel minder aan muziek, dans, hobby en sport omdat daarvoor geen geld is. Stichting Leergeld wijst deze kinderen de weg voor het dekken van kosten en springt bij als er een tekort blijkt om mee te kunnen doen. Het onderzoek ‘Maatschappelijk rendement stichting Leergeld’ met deze opvallende resultaten wordt vandaag aangeboden aan Staatssecretaris Ahmed Aboutaleb op de conferentie ‘Kinderen doen mee!’.

Meedoen aan bestaande voorzieningen is een goed middel om kinderen en jongeren te betrekken bij onze samenleving en de tweedeling tussen kansarme en kansrijke jeugd te verkleinen. Stichting Leergeld zorgt voor oplossingen en voorkomt hiermee sociale uitsluiting. Harry Hendriks, CEO Philips Nederland en grootste sponsor van Stichting Leergeld: ”Wat goed is voor de samenleving, is uiteindelijk ook goed voor Philips; daarin lopen onze belangen gelijk. Wij zien dat Leergeld effectief haar doelen realiseert en dat met behulp van vrijwilligers die zich belangeloos inzetten. Wij hebben daarvoor groot respect en beschouwen het rapport waarin een gedegen onderbouwing wordt gegeven van de Social Return on Investment die Leergeld weet te behalen, als bewijs van hun succes.”

vrijwilligers Stichting Leergeld grote meerwaarde

Het onderzoek constateert dat het gebruik van bestaande voorzieningen duidelijk verbetert als een Leergeld-stichting in een gemeente aan de slag gaat. Zo neemt ook het gebruik van bijvoorbeeld bijzondere Bijstand toe. Vanwege het hoofdzakelijk vrijwilligerskenmerk van elke Leergeld-stichting wordt additioneel de lokale samenleving zeer veel uitvoerende kosten bespaard. In totaliteit betekenen de inspanning van de stichtingen Leergeld om kinderen/jongeren in staat te stellen wel te kunnen meedoen, dat één geïnvesteerde Euro in Leergeld de maatschappij tussen de € 4,70 tot € 6,30 sociale meerwaarde oplevert. Dat betekent dat investeringen in Leergeld een zeer hoog maatschappelijk rendement opleveren.

laag inkomen, lage maatschappelijke prestaties

Uit het Social Return on Investment-onderzoek blijkt dat opgroeien in armoede grote gevolgen heeft voor de ontwikkeling en welbevinden van kinderen en jongeren. Zij blijken minder in staat maatschappelijk volwaardig mee te doen, hebben vaker gezondheids- en psychosociale problemen en vertonen vaker regelovertredend gedrag dan niet-arme kinderen. Deze verschillen blijven meestal ook bestaan als rekening wordt gehouden met andere kenmerken van ouders of van het gezin waarin ze opgroeien, zoals opleidingsniveau van de ouders en de samenstelling van het gezin. Bovendien blijkt er een verband tussen onderwijsprestaties van kinderen (in de basisschool leeftijd) en de hoogte van het ouderlijk inkomen. Kinderen uit meer welgestelde gezinnen doen het beter op school dan kinderen uit gezinnen, die er financieel minder goed voorstaan.

onderzoek Scholten & Franssen

Uit het onderzoek komt naar voren dat Leergeld-stichtingen veelvuldig aanvullingen bieden op lokaal minimabeleid. Dit leidt allemaal naar een afname van het relatief hoge niet-gebruik. Anderzijds wordt door verwijzing naar officiële hulpverlenende instanties de effectiviteit van het totale zorgpakket beduidend verhoogd. Hierbij is te denken aan Maatschappelijke Dienstverlening, schuldhulpverlening, IB-groep, voedselbanken, etc. Ook tijdige en adequate verwijzingen bepalen mede de maatschappelijke meerwaarde van het werk van een stichting Leergeld.

aanbieden rapport

Maandag, 30 juni zullen tijdens het congres ‘Kinderen doen mee!’ in Utrecht de resultaten van het onderzoek door Robert Hanrath (directeur Leergeld Nederland) en Harry Hendriks (Philips) worden aangeboden aan Staatssecretaris Aboutaleb, Sociale Zaken en Werkgelegenheid. Het rapport brengt het maatschappelijk rendement in beeld aan de hand van de totale investering en gerealiseerde maatschappelijke baten. De Staatssecretaris neemt het rapport in ontvangst omdat hij veel waarde hecht aan economische en sociale argumenten om te investeren in kinderen om hun maatschappelijke participatie te bevorderen. De Staatssecretaris vindt het belangrijk dat ook het bedrijfsleven hierin een bijdrage levert.