Es la tercera escuela con estas características que la empresa implementa en sus instalaciones en nuestro país, siguiendo su objetivo de promover la inclusión social en las comunidades en donde opera. Continuando con su compromiso de promover la responsabilidad social, Philips Argentina inaugura una escuela CDI (Comité para la democratización de la informática) en su Planta de Río Grande. Este emprendimiento es el tercero que la empresa lleva a cabo en el país, pues ya cuenta con dos experiencias anteriores en sus oficinas de Buenos Aires. En este sentido Philips fue la primera empresa en Argentina que abrió sus puertas para la creación de una Escuela CDI: otro de los proyectos a través de los cuales la compañía expresa su compromiso con la responsabilidad social. El objetivo de esta iniciativa es promover la Inclusión Social de distintas comunidades a través de su Inclusión Digital, al utilizar la tecnología como herramienta para el desarrollo de proyectos que fomentan la responsabilidad social. Las Escuelas CDI (ECDI) son instituciones educativas no formales que funcionan dentro de otras organizaciones, con el fin de promover la enseñanza de informática y promover responsabilidad social y ciudadana. Ambos aprendizajes se integran a través de la Metodología de trabajo por Proyectos, característica novedosa de estas Escuelas CDI, la cual constituye uno de sus principales aportes a la comunidad en la cual se insertan. Una experiencia exitosa con la comunidad La primera escuela CDI-Philips comenzó su trabajo en noviembre de 2003. En esa oportunidad, cada alumno eligió entre diferentes temas posibles (cocina, costura, jardinería, electricidad, repostería, manualidades) aquel que le representara mayor interés para exponer su experiencia y conocimiento. “Hecho a mi manera” fue la concreción de este primer grupo de trabajo de la Escuela CDI-Philips que finalizó sus actividades en febrero de 2004. Durante el primer curso CDI, aumentó del nivel de alfabetización, así como la autoestima y confianza en las propias posibilidades. Además, se desarrollaron las habilidades de trabajo en equipo y de comunicación e internalización de normativas y pautas de trabajo; y se hizo hincapié en la proactividad e iniciativa propias. En su segunda experiencia los alumnos de la escuela CDI-Philips fueron el personal de limpieza y el comedor. Como instructores y colaboradores participaron empleados de Philips que, en forma voluntaria, dedicaron su tiempo para compartir su saber con aquellos que no tienen acceso diario a una computadora. Acerca de Fundación CDI De esta manera, la Fundación CDI Educación Digital acerca nuevas tecnologías de información y comunicación a las distintas comunidades en donde actúa, desarrollando en las Escuelas CDI proyectos para la inserción y la integración social. A su vez, capacita en el dominio de la informática para generar oportunidades concretas de trabajo. Esto posibilita el acceso a nuevas fuentes de información generando espacios de socialización que representan un importante capital social. Los cursos que ofrece la Escuela CDI integran herramientas de informática con contenidos de información ciudadana, llevados a la práctica a través de proyectos de participación comunitaria. |